Lektion 3 — Nominativ · Acacia Languages
Lektion 3 — NOMINATIV
Acacia Languages · Deutsch A1
Lektion 3
NOMINATIV: THE MAIN CHARACTER
Acacia Languages
1
3.1 — der, die, das
🧠 Pattern 3.1 - der, die, das
In English we use the word "the" for everything. But German is a bit more... sophisticated...

What if I told you that every object you can think of is either masculine, feminine, neuter or plural? What if I told you you'll have to address them using the right article (der, die, das)?

Oh, and one more thing: all nouns are always capitalised!

case masculine feminine neuter plural
Nominativ der Hund die Katze das Auto die Freunde

This table displays Nominativ articles, which we use when the dog, cat or car is the SUBJECT of the sentence. More specifically, they're called definite articles because we use them to refer to a specific dog, cat or car. At first, remembering the gender of every single object might feel like a lot, but hey — if you can remember your phone number, you got this 😄

🧱 For Builders

If you're unsure who the subject of the sentence is, just look at the verb!

- Der Hund sieht Tom und Alex. - Die Katzen lieben Maja. - Kennst du Tom?
Übung 1✏️ Sortiere die Nomen
Haus – Wasser – Kaffee – Brot – Apfel – Straße – Stadt – Land – Arbeit – Geld – Zeit – Tag – Woche – Jahr – Mann – Frau – Kind – Lösung – Freund – Freundin – Familie – Name – Sprache – Frage – Antwort – Problem – Zimmer – Übung – Hotel – Bahnhof – Zug – Fahrkarte
der:
die:
das:
Lösungen: DER: der Mann – der Freund – der Name – der Tag – der Bahnhof – der Zug – der Apfel · DIE: die Frau – die Familie – die Stadt – die Straße – die Arbeit – die Zeit – die Woche – die Sprache – die Frage – die Antwort – die Lösung – die Wohnung – die Übung – die Fahrkarte · DAS: das Haus – das Wasser – das Brot – das Geld – das Jahr – das Kind – das Problem – das Zimmer – das Hotel

I have amazing news for you. It's not all random. Remember this is German, not French.

Certain endings almost always belong into a specific gender. Learning to recognise these patterns will help you make better guesses — but ultimately, the most reliable strategy is to learn each noun together with its article from the very beginning. Here's a short list of those endings:

GenusTypische EndungenBeispiele
der -er, -en, -el, -ig, -ling der Lehrer, der Garten, der Apfel, der Honig, der Schmetterling
die -e, -ung, -heit, -keit, -schaft, -ion, -tät, -ik die Lampe, die Zeitung, die Freiheit, die Möglichkeit, die Mannschaft, die Nation, die Universität, die Musik
das -chen, -lein, -ment, -um, -ma das Mädchen, das Fräulein, das Dokument, das Zentrum, das Thema
🏋️ For Athletes

The best strategy for muscle memory is to find ONE word you'll be using often that has one of these endings and turn it into a REFERENCE. This way you can train your mind to think of the reference every time you encounter a new word with the same ending.

👯 Plurals

While in English most times we just add an -s to singular words (eg. the dog → the dogs), here there's a wide range of patterns, and they don't always follow a single clear logic.

Sometimes you add -e, sometimes -er, sometimes -n, sometimes nothing changes at all… and occasionally there's even a vowel shift! (eg. der Mann → die Männer) - O mein Gott...

🔍 For Detectives

The best gadget to find out plurals is a good dictionary app, where all you do is look up a word, and can immediately see its gender and plural. If you use Google Translate they'll deny your visa.

Übung 2✏️ Schreibe den Plural der folgenden Nomen
der Mann
der Freund
der Name
der Tag
der Bahnhof
der Zug
der Apfel
die Frau
die Familie
die Stadt
die Straße
die Zeit
die Woche
die Sprache
die Frage
die Antwort
die Lösung
die Katze
die Wohnung
die Übung
das Haus
das Brot
das Geld
das Jahr
das Kind
das Problem
das Zimmer
das Hotel
Lösungen: die Männer · die Freunde · die Namen · die Tage · die Bahnhöfe · die Züge · die Äpfel · die Frauen · die Familien · die Städte · die Straßen · die Zeiten · die Wochen · die Sprachen · die Fragen · die Antworten · die Lösungen · die Katzen · die Wohnungen · die Übungen · die Häuser · die Brote · (oft kein Plural) · die Jahre · die Kinder · die Probleme · die Zimmer · die Hotels
⚓ For Sailors

There are too many plural patterns, oder? Don't try to master each and every single word - focus on learning the plurals that keep popping up in YOUR OWN journey!

So far, we've only worked with der, die, das & die (plural).
In English, all four of these words translate as "the". But what about "a/an"?

Well, in German these words are gendered too. Aber natürlich!

case masculine feminine neuter plural
Nominativ ein Hund eine Katze ein Auto (-) Freunde

Note that the masculine and neuter articles are the same in this table. Also note that there's no plural indefinite article:

Das ist ein HundThat is a dog
Das ist ein AutoThat is a car
Das ist eine KatzeThat is a cat
Das sind (-) FreundeThose are (-) friends
🏋️ For Athletes

„DAS“ is a jack of all trades, so better start drilling this into your muscle memory:

👉🏼 This is...
DAS ist…
👉🏼 That is...
DAS ist…
🤌🏽 What's this?
→ Was ist DAS?
👈🏼 These are...
DAS sind…
👈🏼 Those are...
DAS sind…
🤌🏽 What's that?
→ Was ist DAS?
Übung 3✏️ Beantworte die Frage

Was ist das?

(Mann)
(Freund)
(Name)
(Bahnhof)
(Zug)
(Frau)
(Familie)
(Stadt)
(Straße)
(Katze)
(Lampen)
(Gabel)
(Löffel)
(Messer)
(Teller)
(Tasse)
(Serviette)
(Hunde)
(Haus)
(Wasser)
(Hund)
(Geld)
(Fisch)
(Kind)
(Café)
(Wand)
(Fenster)
(Bildschirm)
Lösungen: Das ist ein Mann · Das ist ein Freund · Das ist ein Name · Das ist ein Bahnhof · Das ist ein Zug · Das ist eine Frau · Das ist eine Familie · Das ist eine Stadt · Das ist eine Straße · Das ist eine Katze · Das sind Lampen · Das ist eine Gabel · Das ist ein Löffel · Das ist ein Messer · Das ist ein Teller · Das ist eine Tasse · Das ist eine Serviette · Das sind Hunde · Das ist ein Haus · Das ist Wasser · Das ist ein Hund · Das ist Geld · Das ist ein Fisch · Das ist ein Kind · Das ist ein Café · Das ist eine Wand · Das ist ein Fenster · Das ist ein Bildschirm
🚫 Negation

German speakers are so pessimistic that they have two different words for negative sentences.

To know when to use „kein/e", just pretend you're a cowboy.
eg. You're no stranger / I have no time / That's no rodeo.

For everything else, use „nicht".
eg. Ich arbeite nicht / Ich arbeite nicht aus Lima / Das ist nicht gut.

case masculine feminine neuter plural
Nominativ kein Hund keine Katze kein Auto keine Freunde
🔍 For Detectives

Have you noticed?
The only difference between this and the previous table is the k and that plural is keine.

Übung 4✏️ Beantworte die Fragen
a) Ist das ein Apfel?
– Nein, das ist
b) Sind das Stühle?
– Nein, das sind
c) Ist das eine Tasche?
– Nein, das ist
d) Ist das ein Mann?
– Nein, das ist
e) Sind das Kinder?
– Nein, das sind
f) Ist das ein Hotel?
– Nein, das ist
g) Ist das eine Stadt?
– Nein, das ist
h) Sind das Freunde?
– Nein, das sind
i) Ist das ein Problem?
– Nein, das ist
j) Ist das eine Fahrkarte?
– Nein, das ist
k) Sind das Häuser?
– Nein, das sind
l) Ist das ein Zug?
– Nein, das ist
Lösungen: a) kein Apfel · b) keine Stühle · c) keine Tasche · d) kein Mann · e) keine Kinder · f) kein Hotel · g) keine Stadt · h) keine Freunde · i) kein Problem · j) keine Fahrkarte · k) keine Häuser · l) kein Zug
🏋️ For Athletes

Review the topics of this module with the flashcard app. Remember to create paper flashcards for the sentences you get wrong and need in real life!

2
3.2 — The apple? He is red!
🧠 Pattern 3.2 - gender mentality
In English we distinguish between people (he/she) and things (it). But German is a bit more... inclusive...

What if I told you that you'll have to address every single object you can think of using their preferred pronoun (er, sie, es)?

Is the apple red? - Ja, Mann...He is red! Is the banana yellow? - Ja, Mann...She is yellow! Is the car blue? - Ja, Mann...It is blue.

🏋️ For Athletes

The goal is to bypass the person vs object filter you apply when thinking in English. This can take weeks or years - It depends on the frequency of your repetitions!

Übung 1✏️ Beantworte die Fragen mit einem Pronomen
a) Welche Farbe hat ein Apfel?
b) Welche Farbe hat eine Banane?
c) Welche Farbe hat eine Orange?
d) Welche Farbe hat eine Tomate?
e) Welche Farbe hat ein Brokkoli?
f) Welche Farbe hat eine Karotte?
g) Welche Farbe hat eine Gurke?
h) Welche Farbe hat ein Salat?
i) Welche Farbe hat eine Zitrone?
j) Welche Farbe hat eine Aubergine?
k) Welche Farbe hat eine Paprika?
l) Welche Farbe hat eine Kartoffel?
m) Welche Farbe hat ein Kürbis?
n) Welche Farbe hat eine Birne?
o) Welche Farbe hat ein Pfirsich?
p) Welche Farbe hat eine Kirsche?
q) Welche Farbe hat ein Blumenkohl?
r) Welche Farbe hat eine Zwiebel?
s) Welche Farbe hat ein Knoblauch?
t) Welche Farbe hat eine Mango?
Lösungen: a) Er ist rot · b) Sie ist gelb · c) Sie ist orange · d) Sie ist rot · e) Er ist grün · f) Sie ist orange · g) Sie ist grün · h) Er ist grün · i) Sie ist gelb · j) Sie ist lila · k) Er ist rot (oder grün / gelb) · l) Sie ist braun · m) Er ist orange · n) Sie ist grün · o) Er ist orange · p) Sie ist rot · q) Er ist weiß · r) Sie ist weiß (oder rot) · s) Er ist weiß · t) Sie ist orange
🧩 Komposita / Compound words

German has some of the longest words in the universe. The thing is the language allows you to connect words like legos to be as specific as you desire.

For instance, if you wanted to refer to "the leg of the desk that you work at when you are staying at your summer holiday house", you could simply create a new word that summarizes all of that. The Sommerferienwohnungsschreibtischbein

This may be an extreme example, but clustering words this way is as Germanic as a Strudel. As a matter of fact, the longest official German word is:

Rindfleischetikettierungsüberwachungsaufgabenübertragungsgesetz

It's the name of a law, called "Law for the delegation of monitoring tasks related to cattle meat labeling". Don't even try to pronounce it. I have and I wouldn't recommend it.

The key here is to stay calm when you come across long words, try to disassemble them to see if you recognise any words within them, and remember that each word tells you something about the following one to the right.
The very last one gives away the essence of the word and its gender.

For example, "Kaffeemaschine" is a machine (last word) that makes coffee — not a coffee that makes machines. It's also feminine, because Maschine (last word) is feminine.

🧱 For Builders

Germans also like to combine verbs and nouns (e.g. waschen + Maschine → die Waschmaschine). Note that it's not „die Waschenmaschine" 😉

Übung 2✏️ Bilde die Komposita
a)
Kaffee + Maschine
b)
Wein + Glas
c)
Ferien + Wohnung
d)
Arbeit + Vertrag
e)
Handy + Vertrag
f)
Arbeit + Platz
g)
Bahnhof + Straße
h)
fahren + Karte
i)
mieten + Vertrag
j)
tanzen + Kurs
k)
Deutsch + Unterricht
l)
Deutsch + Lehrer
m)
Arbeit + Nehmer
n)
Telefon + Nummer
o)
Sprache + Kurs
p)
E-Mail + Adresse
Lösungen: a) die Kaffeemaschine · b) das Weinglas · c) die Ferienwohnung · d) der Arbeitsvertrag · e) der Handyvertrag · f) der Arbeitsplatz · g) die Bahnhofsstraße · h) die Fahrkarte · i) der Mietvertrag · j) der Tanzkurs · k) der Deutschunterricht · l) der Deutschlehrer · m) der Arbeitnehmer · n) die Telefonnummer · o) der Sprachkurs · p) die E-Mail-Adresse
🔍 For Detectives

-S- often appears after -ung, -heit, -keit, -ion & -tum.
zB: die Wohnungstür

-ER- often appears after singular words whose plural takes -er.
zB: der Kindergarten

-N- / -EN- often appears after weak endings.
zB: die Kundennummer

🙋🏼‍♂️ Subject Pronouns
ich
du
er / sie / es
wir
ihr
sie / Sie

This vertical representation of the pronouns is more important than brushing your teeth.

In case you're wondering what that capitalised „Sie“ at the bottom of the column is, it's just the formal "you".
It can refer to a singular person or to several.

So if they arrest you for listening to music after 8pm and the police officer asks you: „Woher kommen Sie?“, don't assume you're the only suspect. They could be talking to you and your flatmate simultaneously.

At any rate, how about we review pronouns and conjugation?


Übung 3✏️ Ergänze die Pronomen
a)Wo wohnst?
b)Wo wohnen?
c)Istzu Hause?
d)Sindzu Hause?
e)Was istvon Beruf?
f)Was bistvon Beruf?
g)Was seidvon Beruf?
h)Sindim Hotel?
i)Arbeitetbei VW?
j)Wann reistnach Hamburg?
k)Kommenum 20 Uhr an?
l)Wie spät stehstauf?
m)besucht Opa.
n)verstehe Anna nicht.
o)Wann kommstzurück?
p)Wann kommtzurück?
Lösungen: a) du · b) sie / Sie / wir · c) er / sie / es · d) sie / Sie / wir · e) er / sie · f) du · g) ihr · h) sie / Sie / wir · i) er / sie / ihr · j) er / sie / ihr · k) sie / Sie / wir · l) du · m) er / sie / ihr · n) Ich · o) du · p) er / sie / ihr
⚓ For Sailors

Do you have formal & informal pronouns in your language? In German-speaking countries both are used on a daily basis, so practicing to switch between them is nothing short of a wunderbare Idee.

Übung 4💬 Was ist das? / What is that?

In the last couple of exercises you learned some new vocabulary. Still, the most important words to learn will vary from person to person, so the best way to choose which ones to learn is by taking a look around.

This exercise consists of learning how to describe everything you can see in your office, living room, bedroom or wherever you are taking this course from. For example, the first three things I can see around me are a table, a guitar and a couch. So I would go:

Was ist das? → Das ist ein Tisch. Er ist groß.

Was ist das? → Das ist eine Gitarre. Sie klingt schön.

Was ist das? → Das ist ein Sofa. Es ist breit.

🏋️ For Athletes

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3
3.3 — mein oder meine?
🧠 Pattern 3.3 - who's the dad? boy or girl?
In English we only care about the owner. But German is a bit more... precise...

My father, my mother, my car, my friends. I AM THE OWNER, so the word is always MY. Aber nicht auf Deutsch, mein Freund... In German, we also pay attention to the gender and number of what we own:

masculine feminine neuter plural
ich mein Vater meine Mutter mein Auto meine Freunde

The stem „mein-" is determined by the owner but the ending is determined by the gender of what I possess.

This pattern repeats for every owner, so I trust you'll be able to complete the following table:

Übung 1✏️ Ergänze die Tabelle
masculine feminine neuter plural
ich mein meine mein meine
du dein
er sein
sie ihr
es sein
wir unser
ihr euer ! !
Sie / Sie ihr / Ihr
Lösung:
masculinefeminineneuterplural
ichmeinmeinemeinmeine
dudeindeinedeindeine
erseinseineseinseine
sieihrihreihrihre
esseinseineseinseine
wirunserunsereunserunsere
ihreuereure !euereure !
Sie / Sieihr / Ihrihre / Ihreihr / Ihrihre / Ihre
🎯2-STEP PROCESS

To choose the stem of the possessive article, you first need to identify the owner:

ich → mein-     du → dein-     er/es → sein-     sie → ihr-     wir → unser-     ihr → euer/eur-     Sie → Ihr-

To know its ending, identify the object or person possessed:

Hund? → masculine → Mein Hund
Auto? → neutrum → Mein Auto
Katze? → feminine → Meine Katze
Freunde? → plural → Meine Freunde

Make sure to ALWAYS follow these two steps. With a bit of practice, it'll just become as intuitive as forgetting to brush your teeth.

Übung 2✏️ Ergänze mit dem richtigen Possessivartikel
a) Ich habe einen Bruder. Bruder heißt Lukas.
b) Du hast eine Katze. Katze ist schwarz.
c) Er hat ein Auto. Auto ist neu.
d) Sie hat eine Wohnung. Wohnung ist groß.
e) Wir haben einen Hund. Hund ist alt.
f) Ihr habt eine Lehrerin. Lehrerin ist nett.
g) Sie haben ein Haus. Haus ist schön.
h) Sie haben einen Termin. Termin ist heute.
i) Ich habe eine Tante. Tante wohnt in Pakistan.
j) Du hast ein Fahrrad. Fahrrad ist rot.
k) Er hat eine Schwester. Schwester wohnt in Berlin.
l) Sie hat ein Problem. Problem ist kompliziert.
m) Wir haben einen Onkel. Onkel heißt Ralf.
n) Ihr habt einen Garten. Garten ist klein.
o) Sie haben eine Firma. Firma wächst schnell.
p) Sie haben ein Büro. Büro ist im Zentrum.
Lösungen: a) Mein · b) Deine · c) Sein · d) Ihre · e) Unser · f) Eure · g) Ihr · h) Ihr · i) Meine · j) Dein · k) Seine · l) Ihr · m) Unser · n) Euer · o) Ihre · p) Ihr
Übung 3✏️ Ergänze mit dem richtigen Possessivartikel
a) Wir haben ein Problem. Problem ist groß.
b) Er hat eine Freundin. Freundin ist sehr nett.
c) Du hast einen Laptop. Laptop ist neu.
d) Sie haben ein Restaurant. Restaurant ist sehr beliebt.
e) Ich habe ein Handy. Handy ist alt.
f) Ihr habt eine Wohnung. Wohnung ist klein.
g) Sie hat einen Bruder. Bruder arbeitet viel.
h) Ich schreibe eine E-Mail. E-Mail ist wichtig.
i) Du hast eine Idee. Idee ist gut.
j) Wir haben ein Auto. Auto ist kaputt.
k) Er hat ein Problem. Problem ist schwierig.
l) Ich habe einen Termin. Termin ist morgen.
m) Ihr habt einen Hund. Hund ist sehr ruhig.
n) Sie hat eine Tasche. Tasche ist schön.
o) Sie haben ein Büro. Büro ist modern.
p) Du hast eine Frage. Frage ist interessant.
Lösungen: a) Unser · b) Seine · c) Dein · d) Ihr · e) Mein · f) Eure · g) Ihr · h) Meine · i) Deine · j) Unser · k) Sein · l) Mein · m) Euer · n) Ihre · o) Ihr · p) Deine
4
Modalverben / Modal verbs

These are the verbs we generally use together with another verb (e.g. can, must, will, want, etc.)
We generally say "I can't BELIEVE it. Must you LIE to me? Will we ever LOVE each other again like we used to? - and that sort of stuff.

🔍 For Detectives

Note that these verbs have the same conjugation in 1st and 3rd person!

🌭 Give a German speaker two verbs and they'll turn them into a sandwich before you can say „Bratwurst“:

1. Hauptsätze: modal verb in 2nd position - Ich muss morgen nicht arbeiten.
2. W-Fragen: modal verb in 2nd position - Warum musst du morgen nicht arbeiten?
3. Ja/Nein-Fragen: modal verb in 1st position - Musst du morgen nicht arbeiten?

🍋 Easy peasy, Zitrone squeezy.

Übung 4✏️ Ergänze mit einem Modalverb
a)Ichheute lange arbeiten.
b)Dusehr gut Deutsch.
c)Erins Kino gehen.
d)Siemehr Wasser trinken.
e)Wirhier nicht rauchen.
f)Ihrmorgen früh aufstehen.
g)Sieuns besuchen.
h)Siehier warten.
i)IchPizza essen.
j)du mir helfen?
k)Ersehr gut kochen.
l)sie heute zu Hause bleiben?
m)WirDeutsch lernen.
n)Ihrhier nicht einparken.
o)Sieein neues Auto kaufen.
p)Siedas Formular ausfüllen.
Lösungen: a) muss · b) kannst · c) will · d) soll · e) dürfen · f) müsst · g) wollen · h) müssen · i) mag · j) Kannst · k) kann · l) Will · m) wollen · n) dürft · o) wollen · p) müssen
🏋️ For Athletes

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Zusammenfassung
🏳️‍🌈 GENDER RULES & PLURALS

In this lesson we learned that in German every noun has a gender. While there's no single rule that always tells you the correct gender, there are useful clues that can guide you, like word endings. As to forming plurals, it's harder than finding a Swiss train that's late.

The distinction here is not person vs object, but rather gender-based. This distinction is important when using the words the, a/an, no and it.

English WordMasculineFeminineNeuterPlural
THE der die das die
A/AN ein eine ein (-)
NO kein keine kein keine
IT er sie es sie
🔐 Possessive articles

We also learned that to use words like my, your, his, her and so on, we need to bear in mind the gender of who we're talking about. So in order to say "My school is big" or "My dog is big" you need to consider that it's your school but also that it's feminine.

Mein Hund ist alt Meine Katze ist alt Mein Auto ist alt Meine Eltern sind alt
👯 Plurals & Compound words

We learned that compound words are extremely common in German, and that the last noun within them determines their gender. As to forming plurals, it's harder than finding a Swiss train that's late.

🔐 Possessive articles

We also learned that to use words like my, your, his, her and so on, we need to bear in mind the gender of who we're talking about. So in order to say "My school is big" or "My dog is big" you need to consider that it's your school but also that it's feminine.

💪🏾 Modal verbs

Oh ja! Auch noch... we also took a break from the intricate world of gender and learned most modal verbs, which have an odd conjugation (given that the 1st person conjugation doesn't end in -e and the 3rd person conjugation does not end in -t, which makes them both identical). These verbs are often used together with another verb in infinitive so in classic German fashion we use both verbs to make a Brötchen, wrapping all the juicy information inside them.

Ich muss morgen nach der Arbeit mit dem Zug nach Hause fahren.

If you can follow this summary and explain it in your own words, you're just a few steps away from enlightenment. So fasten your seatbelt, because in the next lesson your whole world will be turned upside down.

🌐 Discord Community
Start using what you learned...
Right away!
📌 Your action — #mantra-of-the-week

Post in our Community. Using what you learned in a social environment is the final step of the learning process!

🔍 For Detectives · #detectives

Post a photo of an object using the correct pronoun (er/sie/es). eg. Das ist meine Gitarre. SIE ist braun.

⚓ For Sailors · #sailors

Write a sentence using a modal verb about something you want or need to do this week in German.

🧱 For Builders · #builders

Draw a cheatsheet with the names and gender of the objects around you. Share a photo!

🏋️ For Athletes · #athletes

Pick five nouns you always get the gender wrong on and post your list. You're probably not alone!

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